为弘扬传统文化，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；为展现当代高中生风采，提高高中生的人文素质和道德情操；为增强学生的语文素养，全面提升学生的综合素质，培养学生多读书、读好书的良好习惯，激发学生们阅读诗歌的兴趣，提高学生的朗诵水平，更为了激发学生的爱国热情，高一年级举办了一次“十月‘歌唱祖国'暨古今爱国诗词欣赏会”语文学科拓展课活动。
本次活动从选题策划到最终定稿都经过了“切磋琢磨”，伞主任多次给出如何开展好这次活动的中肯意见并亲临语文组作现场指导。我们从以下几个方面入手做了一些前期工作：立足时代性和思想性，选定爱国题材；侧重文学性，筛选教化功能强的古今爱国诗词敲定文字稿；发挥媒体技术优势，精心制作与方案配套的的音画并有的课件；教师群策群力，不断修改完善。传统与现代齐飞，诗词与音画共赏，激情与感动并行。2021年10月9日上午，高一（2）部以“弘扬传统文化，彰显爱国情怀”为主题的拓展课正式登场，课程结束，师生反响强烈，反馈结果体现出这种课型活动效果良好，学生参与度高，课堂气氛热烈，他（她）深受鼓舞，爱国之情倍增。
我们高一（2）部的语文组老师在伞主任的带领下，深入贯彻执行学校的学科教改要求，提升语文教学质量，提高教师教学水平，增强学生语文学习意识，再接再厉，再谱新篇。
本次活动以“歌唱祖国”为主题暨古今爱国诗词欣赏会
本次活动有四个环节：
第一环节：历史回音--精忠报国，倾听学生朗诵表演塞上曲二首•其二[ 唐 ] 戴叔伦和岳飞《沙巴体育app平台首页》（同步播放《沙巴体育app平台首页》）
学生的朗诵，慷慨激昂、声情并茂，让我们大饱耳福。接下来的（播放歌曲《沙巴体育手机版app》，全班同学一起跟唱）高潮
这首以爱国、报国、强国为主旨的气势磅礴的歌曲，鲜明的主题、崇高的立意、深远的思想、流畅的旋律，歌词热情奔放、豪气干云，加上屠洪刚那豪迈的演绎，听来使人热血沸腾、心生豪气。鼓舞和激励万众精忠报国、早日实现中华民族腾飞的理想。
第二个环节：影视观感---英雄赞歌（播放影视片段《沙巴体育手机版app》《沙巴体育手机版app》《沙巴体育app平台首页》《沙巴体育手机版app》等，学生谈感受）；
学生发言异常精彩（节选）
生：“没有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行，前辈们拼死战争保卫中国，才让我们的生活如此安定和平，想对前辈和英雄们说一声，这盛世如您所愿”。
生：是谁说“欲先征服世界，必先征服中国。”；是谁说“三个月内灭亡中国；是谁说“中国没有军队”；是谁说“赶在圣诞节前赶回美国”……那么我就用实际来说话，抗日战争，中国抗战十四年；抗美援朝；因为他们坚信着：纵然前路一片黑暗，我要成为唯一的微光，用我的鲜血染红前程，用我的微光吸收微光。
生： 历史我们应该去铭记，现在我们应该去珍惜。倘若再发生战乱，我想问大家一句，你会不会不顾一切，为了祖国，拿起冰冷的枪支，为了祖国，正义，和平而战？很多人一定会！我们应庆幸自己生在中国，庆幸自己是名中国人，庆幸我们所处的是一片鲜红之中有着闪耀着五颗星星的大地。
生：即使我已经看过七次《沙巴体育手机版app》，但陈树生与机枪连排队跳楼的场面，总是能深深打动我的心。
生：我就是抗美援朝的后代，这盛世如你所愿，您看不到了……（流泪）
生：看了抗美援朝的记录片，我的心久久不能平静。我太爷就是志愿医疗队的，他牺牲在朝鲜战场，永远没有回来。当时我爷爷没有出生，成了遗腹子，我太奶一个人把爷爷养大，吃了很多苦。今年是抗美援朝70周年，我希望这个世界上永远没有战争，每一个孩子都能平安长大。
生：我太爷爷年轻时参加过抗美援朝，立过特等功，我家里还有罗荣桓和林彪颁发的奖状儿呢。战斗中我太爷中弹受伤，一直到他去世，他的左臂还有一颗弹片没有取出。太爷是我们全家的骄傲，他生前总是说，我永远是共产党的兵，若有战，召必回。
学生们谈感受时热泪盈眶,（再次高潮）心情非常激动，我一定好好学习，“前辈们把该打的仗都打完了” “此生无悔入华夏，来世还做中国人。
第三个环节，同台竞技----我为诗狂（师生共读爱国诗词，含赏析和现场互动；爱国诗词名句对抗赛，此环节现场颁发奖品）活动再次推向高潮
第四环节：不忘初心---歌唱祖国。
集体朗诵舒婷《沙巴体育app平台首页》。
在诗歌中我们许下心愿，愿我们的祖国,明天会更好!
学生一起唱歌曲《沙巴体育app平台首页》中结束本次活动，但是爱国之情永远在我们心中……
活动总结：
生：今天的这节课非常有意义，激发我们的爱国之情，让我们这一代青年更加有理想有担当，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
生：百年风雨，千年大国，今朝復兴，古有烈士拼死拼搏，今朝有我；
生：前辈的牺牲换来我们生活的和平，我们更应该努力学习；
生：前辈为我们负重前行，我学到了诗词，提高的素养……
学生激动地不由自主地写下了一首小诗。
本次活动从选题策划到最终定稿都经过了“切磋琢磨”，伞主任多次给出如何开展好这次活动的中肯意见并亲临语文组作现场指导。我们从以下几个方面入手做了一些前期工作：立足时代性和思想性，选定爱国题材；侧重文学性，筛选教化功能强的古今爱国诗词敲定文字稿；发挥媒体技术优势，精心制作与方案配套的的音画并有的课件；教师群策群力，不断修改完善。传统与现代齐飞，诗词与音画共赏，激情与感动并行。2021年10月9日上午，高一（2）部以“弘扬传统文化，彰显爱国情怀”为主题的拓展课正式登场，课程结束，师生反响强烈，反馈结果体现出这种课型活动效果良好，学生参与度高，课堂气氛热烈，他（她）深受鼓舞，爱国之情倍增。
我们高一（2）部的语文组老师在伞主任的带领下，深入贯彻执行学校的学科教改要求，提升语文教学质量，提高教师教学水平，增强学生语文学习意识，再接再厉，再谱新篇。
本次活动以“歌唱祖国”为主题暨古今爱国诗词欣赏会
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第一环节：历史回音--精忠报国，倾听学生朗诵表演塞上曲二首•其二[ 唐 ] 戴叔伦和岳飞《沙巴体育app平台首页》（同步播放《沙巴体育app平台首页》）
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第二个环节：影视观感---英雄赞歌（播放影视片段《沙巴体育手机版app》《沙巴体育手机版app》《沙巴体育app平台首页》《沙巴体育手机版app》等，学生谈感受）；
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生：是谁说“欲先征服世界，必先征服中国。”；是谁说“三个月内灭亡中国；是谁说“中国没有军队”；是谁说“赶在圣诞节前赶回美国”……那么我就用实际来说话，抗日战争，中国抗战十四年；抗美援朝；因为他们坚信着：纵然前路一片黑暗，我要成为唯一的微光，用我的鲜血染红前程，用我的微光吸收微光。
生： 历史我们应该去铭记，现在我们应该去珍惜。倘若再发生战乱，我想问大家一句，你会不会不顾一切，为了祖国，拿起冰冷的枪支，为了祖国，正义，和平而战？很多人一定会！我们应庆幸自己生在中国，庆幸自己是名中国人，庆幸我们所处的是一片鲜红之中有着闪耀着五颗星星的大地。
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生：我太爷爷年轻时参加过抗美援朝，立过特等功，我家里还有罗荣桓和林彪颁发的奖状儿呢。战斗中我太爷中弹受伤，一直到他去世，他的左臂还有一颗弹片没有取出。太爷是我们全家的骄傲，他生前总是说，我永远是共产党的兵，若有战，召必回。
学生们谈感受时热泪盈眶,（再次高潮）心情非常激动，我一定好好学习，“前辈们把该打的仗都打完了” “此生无悔入华夏，来世还做中国人。
第三个环节，同台竞技----我为诗狂（师生共读爱国诗词，含赏析和现场互动；爱国诗词名句对抗赛，此环节现场颁发奖品）活动再次推向高潮
第四环节：不忘初心---歌唱祖国。
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在诗歌中我们许下心愿，愿我们的祖国,明天会更好!
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活动总结：
生：今天的这节课非常有意义，激发我们的爱国之情，让我们这一代青年更加有理想有担当，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
生：百年风雨，千年大国，今朝復兴，古有烈士拼死拼搏，今朝有我；
生：前辈的牺牲换来我们生活的和平，我们更应该努力学习；
生：前辈为我们负重前行，我学到了诗词，提高的素养……
学生激动地不由自主地写下了一首小诗。
